新课改下小学数学课堂教学方法探究

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摘要 摘要:在新课改不断革新背景下,小学阶段数学学科愈发注重突显学生学习主体性,激发学生兴趣和学习热情的同时,也要让学生学会学习、合作学习、共同进步。而行之有效的课堂教学方法是切合新课改教育理念的重要前提,是激发学生学习兴趣,提高学生学习能力和合作意识的前提。因此,小学数学教师应积极探索新颖高效的教学方法,帮助小学生更好的理解掌握数学知识,构建高质高效的小学数学课堂。
作者 闫虹
出处 《中国教工》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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