摘要
摘要：互联网时代的出现，使得人们的日常生活都受到了影响，人们的生活方式与思想也不断在新的时代中得以改变。充分发挥统编版小学语文教材中写作例子的功能，让学生更加清楚的认知语文与习作的相关的知识，通过仿写提高自身的写作能力；而随着国家的逐渐发展，大部分的课程需要进行改革，小学语文教材中习作编排的课程自然也不例外，这就要求教师在改革新课程的影响下，其教学的目标不仅仅只是为了帮助学生增加语文知识，同时，还需要教师不断探究在教学过程中利用仿写来训练学生写作能力的对策。因此，本文通过简要的分析仿写训练的重要性，并侧重于探析统编版小学四年级语文教材中的习作与教学的策略，以帮助学生增强写作的水平，从而推动仿写训练在小学语文写作课堂中得到充分的运用，促进语文课程的改革。
出版日期
2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
