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关于时事热点有效融入初中思想品德教学的思考

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摘要摘要：初中思想政治是初中阶段重要的课程之一，开展高质量的思想政治课堂，能够培养学生正确的人生观、价值观以及世界观，升华学生情感。时事热点是初中阶段思想品德教育的重要素材，将时事热点引入初中教学课堂，能激发学生的好奇心，从而引发学生的思考，达到一定的教育效果。本文通过分析时事热点融入初中政治课堂的教学价值，提出开展高效率初中思想品德教学课，提高学生的素质道德。

DOI g4qgv6p9d8/5278172

作者江伟明

机构地区广东省汕头市澄海溪南中学，广东省汕头市 515000

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词时事热点初中思想教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）