聚焦语言能力训练,践行有趣语文课堂

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摘要 摘要:新课标指出语文课程是一门实践性课程,应着重培养学生语文实践能力,在教学中尤其要重视培养良好的语感。因此,为了提高学生的语言文字应用能力,对他们进行相关方面的培养以及锻炼,是必不可少的。本文对小学阶段的语文课堂中,教师组织各种教学活动,采取相关的措施,提升学生的语言应用能力,丰富学生知识储备,进行了初步的分析探究。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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