高中数学教学中学生数学思维能力的培养-中国期刊网

摘要摘要：数学这门学科是有着抽象的数学概念与严密的数学结构所组成的具有理性规律的科学学科，尤其是高中阶段的数学学科，涉及到的知识点也是相当的丰富且具有难度的，许多学生在高中数学的学习中会十分吃力，便是因为在学习中出现了某些问题。而数学思维能力的培养，能够为学生们提供解决问题的核心力量，支持学生继续学习高中数学，以一定的数学逻辑思维来进行问题的改善与解决。