摘要
摘要:体育活动,兴趣先行。为了提高幼儿参与运动的积极性,从中获得快乐体验,为终身体育奠定基础。本文从“追趣”“探乐”两方面进行阐述,如何让幼儿积极的参与晨锻,并能玩嗨晨锻,达到“快乐运动”的目的。首先从运动场地的环境布置和材料投放方面入手来吸引幼儿,激发幼儿的参与兴趣;其次在运动中让幼儿通过获得成功、同伴交往、师幼互动、展示分享等方式来体验运动带来的快乐。最终让幼儿在晨锻中能够快乐地“玩”起来 ,并能在晨锻中体验到多种乐趣,玩嗨晨锻。
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)