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初中数学如何实施高效课堂教学

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摘要摘要：课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式，是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。

DOI n499l6x94y/5288535

作者何容

机构地区四川省剑阁县开封中学 628314

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词初中数学高效课堂实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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