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2021年10期
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情境教学在初中语文课堂中的有效应用
情境教学在初中语文课堂中的有效应用
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摘要
摘要:情景教学法一种重要的教学方法,是符合新课改要求的教学方法。情景教学法在初中语文课堂教学中的应用是指教师根据教材内容中所描绘的情景,通过多媒体的辅助呈现情景的教学方法。在呈现情景的过程中加以图文的阐释、音乐的引导,使学生在学习初中语文的情景课堂中如闻其声、如见其人、如临其境,是一种指向学生思维发展、情感发展的有效的教学方法。笔者现结合初中语文教学谈几点认识。
DOI
7j6wnwgr40/5289490
作者
马爱雪
机构地区
青海省西宁市大通县第二完全中学 810100
出处
《中国教师》
2021年10期
关键词
情景教学
初中语文
课堂教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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