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初中英语课程学生核心素养培养策略

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摘要摘要：随着教育的不断改革，越来越多的教师开始忽视英语教学，这使得英语课堂教学模式更加单调。在新课堂组织模式下,教师应明确培养学生的关键核心英语素养,改变英语课程的教学模式,并使学生在课堂上完成自我成就感的刺激。

DOI 2d3xoleld9/5340343

作者邓小华

机构地区四川省南充市白塔中学 637100

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词初中英语课程学生核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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