借助信息技术提升学生数学核心素养

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摘要 摘要:素质教育的普及度越来越高,小学数学教学的重点也逐渐向培养学生数学核心素养的方面靠近。学生拥有较强的数学核心素养,不仅可以加快对数学课程进度的适应,也能在实际生活中拥有较强的独立思考的能力。在当前阶段,教师可以利用信息技术来改变自身教学方式,使数学课堂更加灵活。本文通过分析现阶段小学数学教学现状,列举了几点借助信息技术提升学生数学核心素养的措施,希望对小学数学教学方式的改革有所帮助。
作者 张蕾
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)