浅谈小学语文自主学习能力培养

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摘要 摘 要:自主学习是一种主动的、有目标的学习,是学习者能够在老师的引导下主动确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的学习过程。小学语文教师要积极培养学生的自主学习能力,通过引导学生实现主动学习不断提高课堂教学效率。小学语文教师要激发学生自主学习的兴趣,形成自主学习语文的习惯,从而提升学生自主学习能力,为其今后更好的发展打下良好的基础。
出处 《教学与研究》 2021年10期
出版日期 2021年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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