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浅谈高中语文教学中提问的艺术的创新

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摘要摘要：有效的提问可以将学生迅速带入到课堂学习中，提高语文教学的效率。但是从目前教学的现状来看，很多语文教师在教学中经常提出一些不符合教学内容的问题，不仅影响了课堂教学内容的进展，而且还容易让学生产生厌倦的心情，对语文教学造成了严重影响。本文主要从语文教学提问设计进行分析，对语文教学提问方法进行创新，希望可以促进初中语文教学的发展。

DOI wjv3ev3947/5440726

作者黄夫民

机构地区广西南宁市马山县第三高级中学 530600

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词高中语文教学提问创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）