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小学数学在信息技术下的教学创新探讨

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摘要摘要：在信息技术快速发展的今天，小学数学教育工作得到了信息技术的多种支持。在数学教学实践中，积极利用信息技术改变教学形式，更新教学模式，能够丰富小学生的数学学习体验，促进学生数学理解水平的提高和创新思维的形成。积极利用信息技术，构建全新的小学数学课堂，是本文研究的重点。

DOI kd2q7ewpd6/5471414

作者李娜

机构地区河北省沧州市东光县金府小学 061600

出处《科学与技术》 2021年13期

关键词数学信息技术情境理解创新

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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