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体验式教学模式的高职日语教学实践研究
体验式教学模式的高职日语教学实践研究
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摘要
摘要:体验式教学模式是指教师为了完成自己的教学任务,结合教材内容构建出相应教学情境,与学生产生共鸣,缩短学生理解教学知识的时间,提高他们的综合素质。将这一教学模式应用在高职日语教学当中,可以改变学生的学习态度,变被动为主动,激发学生的学习热情,同时还可以改变传统高职日语教学模式,推动高职院校发展。
DOI
lde071x943/5476317
作者
陶睿
机构地区
天府新区航空旅游职业学院,四川省眉山市,620860
出处
《中国教师》
2021年16期
关键词
体验式教学模式
高职
日语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年16期
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