小学语文教学中阅读与写作教学的融合

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摘要 摘要:众所周知,阅读与写作是语文教学的重要组成部分,随着新课程改革的发展,明确了阅读能力与写作能力的教学目标。通过分析这两方面的教学过程与效果,可以发现这两者之间息息相关,起着相辅相成的作用,一个是获取,一个是表达,相互补充,因此将阅读与写作结合起来,不管在理论还是实践上,都具有可行性与必要性。本文以教授的四年级语文教材为例,对实践教学中阅读与写作教学融合的措施进行了研究。
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)