摘要
摘要:近年来,随着新高考改革理念的不断提出,教师已意识到尊重学生学习主动权的重要性,也看到了语文学科在教育领域比重的逐渐增加。如何在高考改革理念下,更好地帮助学生完成对知识的学习,则成为需要教师重点关注的问题。高考关乎学生能否以优异成绩考入理想大学,需要教师积极把握高考改革内容精髓并调整教学计划,帮助学生快速适应新的学习环境,做到既重视理论知识的掌握,又要兼顾增强文学素养与自主学习能力,在综合素养逐渐提升的过程中,取得优异的考试成绩。
出版日期
2021年09月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)