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浅谈如何提高初中作文教学效果之我见

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摘要【摘要】作为一名汉语文教师，不仅要会写教学论文，积极探索教学规律，研究科学、高效、有序的教学方法，同时还应当写一些随笔、杂感，也可以写点诗歌、小说或文学评论等。因为，教师只有写好文章，才能真正获得写作的感性认识和理性认识，才能真正懂得文学，才能真正理解课文的写作特色，也才能去准确地指导学生作文。

DOI rj8m6m6p40/5580758

作者陈雅梅

机构地区内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗教育局

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词浅谈初中提高作文教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）