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小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
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摘要
摘 要:随着我我国社会的不断发展,人们对小学教育方面的发展投入了越来越多的关注。数学是小学教育当中的一门主要教学科目,对学生的数学核心素养以及其他方面的能力有着重要的培育作用。为了能够进一步的加强该科目的教学有效性,就必须要构建一个高效教学课堂,以这样的方式提高课堂教学效率,提升教学质量。并且要进行深度教学,除了提升学生的数学能力以外,还要提升学生的综合素养。
DOI
rdx3m67ydl/5582797
作者
程晓珍
机构地区
阳泉市教学研究中心 045200
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
核心素养
小学数学教学
理论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年24期
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