大班绘本阅读的游戏化教学研究

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摘要 摘要:绘本是幼儿园教学活动的重要组成部分,也是培养幼儿自主阅读的重要方式。在基于游戏活动的前提下开展绘本阅读活动,有利于调动学生的积极性,同时还可以使幼儿养成绘本阅读的良好习惯,对于有效促进幼儿全面发展具有十分重要的意义。
作者 帅卉
出处 《中国教工》 2021年16期
出版日期 2021年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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