首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2021年16期
>
大班绘本阅读的游戏化教学研究
大班绘本阅读的游戏化教学研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:绘本是幼儿园教学活动的重要组成部分,也是培养幼儿自主阅读的重要方式。在基于游戏活动的前提下开展绘本阅读活动,有利于调动学生的积极性,同时还可以使幼儿养成绘本阅读的良好习惯,对于有效促进幼儿全面发展具有十分重要的意义。
DOI
lj1rg79r4v/5585368
作者
帅卉
机构地区
杭州市大关艺术幼儿园310000
出处
《中国教工》
2021年16期
关键词
绘本主题
游戏性教学
幼儿发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
任甜甜.
大班绘本阅读游戏化策略研究
.教育学,2021-02.
2
吴江潮 .
中班绘本阅读的游戏化教学研究
.教育学,2021-02.
3
吕桂兰.
绘本阅读促进大班自主游戏的实践研究
.教育学,2023-07.
4
罗琴 .
论幼儿园大班绘本阅读活动游戏化
.教育学,2021-04.
5
谭婉仪.
幼儿园大班绘本游戏化教学的策略研究
.教育学,2024-01.
6
庞勇,.
幼儿园大班绘本游戏化教学的策略研究
.教育学,2024-03.
7
刘艳.
幼儿园大班绘本游戏化教学的策略研究
.教育学,2024-03.
8
作者:魏琴.
幼儿园大班绘本游戏化教学策略研究
.教育学,2024-03.
9
沈丹玲.
幼儿园大班绘本游戏化教学的策略
.教育学,2024-04.
10
徐錾,.
绘本阅读游戏化指导策略研究
.教育学,2023-12.
来源期刊
中国教工
2021年16期
相关推荐
小班绘本阅读活动游戏化的实践研究
绘本为“媒”,启“游戏”之旅——以大班绘本阅读《我的幸运一天》
大班幼儿绘本阅读教学策略
幼儿园绘本阅读教学研究
游戏背景下的幼儿园大班绘本阅读教学策略
同分类资源
更多
[教育学]
教学因创新而精彩 学生因思考而智慧——《电流和电流表的使用》教学片段与反思
[教育学]
探析信息技术在一年级加减法教学中的作用
[教育学]
小学语文教学中培养学生自由创造力的策略探析
[教育学]
浅谈如何提高数学课堂效率汪忠华
[教育学]
浅谈初中语文兴趣教学的方法
相关关键词
绘本主题
游戏性教学
幼儿发展
返回顶部