高中地理教学中学生地图技能培养分析

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摘要 摘要:无论是自然地理还是人文地理都会涉及地图的应用,提高学生的识图能力能够帮助学生养成地理思维,从而提高学生地理学习的效果。但是高中地理中涉及的地理知识众多,这也就意味着其中包含的地图的种类是多样的,需要学生掌握的地图数量较多,而识图能力并非一朝一夕能够养成的,需要教师在日常教学中不断地设计识图的教学环节。基于此,本文章对高中地理教学中学生地图技能培养进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中国教师》 2021年22期
出版日期 2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)