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小阵地,大作用——立足班级阵地开展小学班主任德育工作的策略分析
小阵地,大作用——立足班级阵地开展小学班主任德育工作的策略分析
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摘要
【摘要】德育工作是提高学生行为素质、促进学生形成诚实守纪,文明礼貌以及树立正确道德价值观的重要方式之一。随着新课程改革的逐步实施,针对小学生的道德教育工作也变得至关重要 ;而班级作为学生学习的重要场所,是开展德育工作的主要阵地,因此,本文基于对小学教育的研究,对如何通过立足班级阵地,在进行班级管理时注重德育工作的开展,从而实现教育成果的最大化进行了一系列浅要分析。
DOI
7dm5327l4n/5610078
作者
叶娟
机构地区
广东省陆丰市东海镇红星小学 516500
出处
《教育学文摘》
2021年17期
关键词
小学班主任
立足班级
德育工作
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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