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中职机械制图课程教学质量提升策略研究

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摘要摘要：与中职学校其他课程相比，机械制图课程专业性更强，所以教师在教学时可用多媒体播放图片、动画和视频，将抽象的机械概念具体化。同时，教师也要提升授课能力，探索多样化教学手段，注重课堂上师生互动和生生互动环节。还要注重补充、完善机械制图课程体系，引入校外资源，拓展学生的知识面，增加学生动手机会，提高学生动手能力，进而提高课堂教学质量，提升课堂教学效率，为学生之后的学习夯实基础。本文主要分析中职机械制图课程教学质量提升策略。

DOI 3j7v0x8gj1/5641629

作者周东东

机构地区宁波市鄞州职业教育中心学校315100

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词中职机械制图教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）