浅谈中小学体育与健康课程改革

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摘要 摘要:新的体育课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面,都较原来的课程有了重大创新和突破。传统的体育课程教学模式已经不适应现当代飞速发展的社会变化对教育的要求。中小学体育教师也需要不断地创新体育教学模式,培养学生体育核心素养的全面发展。本文将浅谈中小学体育与健康课程改革教育意义和途径。
出处 《基础教育课程》 2021年7期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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