首页 > 《中小学教育》 > 2021年19期 > 高中音乐新课程改革模块教学实践探究

高中音乐新课程改革模块教学实践探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课改的深入推进，我国高校的教育改革也步入到新的阶段。中国音乐历史悠久，博大精深，是中华优秀传统文化的重要组成部分。而部分音乐中被列入各级非物质文化遗产的项目更是值得珍惜和传承。基于此，本文主要对高中音乐新课程改革模块教学实践进行探究，详情如下。

DOI 0dpwqvmw42/5669945

作者方丹

机构地区惠东县惠东高级中学广东省惠州市 516300

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词高中音乐新课程改革模块教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱艳. 高中音乐新课程改革模块教学的探究.教育学,2015-06.
2寇丽. 高中音乐新课程改革教学实践探究.教育学,2021-09.
3孙凌. 探究高中音乐新课程教学模式改革.教育学,2020-08.
4韩哲. 高中音乐新课程改革模块教学的实施方法研究.教育学,2021-06.
5孙龙. 高中音乐新课程创作模块的教学实施.音乐,2007-05.
6李翠琴. 高中音乐新课程音乐鉴赏模块的学生学习评价实践研究.教育学,2021-05.
7赵丛丛. 高中音乐模块整合课程实践感悟.教育学,2019-06.
8雷佳. 新课程改革形势下高中音乐教学的创新探究.教育学,2023-09.
9岳琛璐. 新课程改革形势下高中音乐教学的创新.教育学,2020-09.
10徐辉平. 新课程改革形势下高中音乐教学的创新.教育学,2021-01.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中音乐新课程改革模块教学

返回顶部