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个性化教学在特殊教育教学中的应用研究

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摘要摘要：在进行特殊教育教学的过程当中，教师要按照不同层次学生的身体情况以及学习水平，采取分层教育的方法。在教育对象以及教学目标和教学内容等各方面进行分层，不断提高学生的认知能力以及生活自理能力和融入社会的能力，促使学生能够学有所长。

DOI 0dpwq23o42/5677393

作者肖洪波张静周合欢杨蕾付涛涛

机构地区延安市特殊教育学校

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词分层教学特殊教育个性化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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