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中日小学家政教育比较研究

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摘要摘要：随着我国生产力的发展和综合国力的提高，人们对美好生活的需要日益增长。家政教育作为素质教育的重要途径，在培养小学生创新精神和实践能力的过程中起着关键的作用。日本是世界公认具有完备的家政教育学科体系的国家，其家政教育的培养目标、教育资源和内容设置都有可借鉴之处，通过比较研究，汲取正确的理论和实践经验，与我国的具体实际相结合，共同构建中国特色的家政教育体系。

DOI kd22z7gkd6/5715862

作者林子馨

机构地区四川省成都市西华大学马克思主义学院四川成都 610039

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词比较研究中国家政教育日本家政教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）