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高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略

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摘要摘要:当前的核心素养培养正逐渐融入各学科的教学方法中，对整个教学活动的顺利开展有着十分重要的影响。阅读教学一直是高中英语教育的重点，是英语教学的组成部分。本文讨论了在高中英语阅读教育中培养学生核心素养的策略，以实现乘数学习效果。

DOI zdlygk8m4l/5722964

作者李梅

机构地区山东省济南市平阴县第一中学 250400

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词高中英语核心素养教学策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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