边境地区初中数学分层作业探究

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摘要 摘要:随着经济的飞速发展和国家新课程教学改革和新教育方针的不断贯彻和深入推进,初中数学是我国边境地区重要的一门学科。其发展应当积极响应国家新课程教学改革的战略号召,顺应时代发展的新潮流,坚持践行所谓"以学生为本"的家庭教育理念 ,分层组织实施教学教育。本文简要阐述了在我国边境地区中实施数学分层教学的重要意义,并提出了一些实用的教学策略。
出处 《中小学教育》 2021年30期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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