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基于核心素养的高中物理教学

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摘要内容摘要：在新课标背景下，核心素养理念受到人们的重视。如何发展学生核心素养、提升学生综合能力成为当前教师最为关注的问题。对此，教师在教学中也要遵循核心素养理念，从课堂教学着手来制定合理的教学策略，侧重于培养学生学习兴趣、综合能力、科学思维，在提高学生综合素质的基础上开展课堂教学。本文立足于当前物理教学现状，就高中教师基于核心素养理念来展开课堂教学进行简单分析并提出相关教学策略。

DOI 7j6x3m1rj0/5749066

作者吴进贵

机构地区福建莆田第十四中学物理组邮编：351112

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词高中物理核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）