成人继续教育班主任管理的方法与艺术探讨

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摘要 摘要:根据社会经济水平和全民素质教育发展的需要,许多中高等教育院校都开展了成人继续教育,为了科学管理,不断提高教育水平,大家在班主任的教育模式和管理方法、手段等方面进行了探索,但在探索过程中如何结合实际,更新观念,创新工作方法和手段,建立具有自身特色的班主任管理和教育模式,给成人继续教育班主任提出了更高的要求。文章通过对成人继续教育学生的现状分析,结合成人学生的特点,就班主任管理的方法与艺术进行了探讨。
作者 李颖
出处 《中国教师》 2021年31期
出版日期 2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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