如何有效开展小学综合实践活动

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摘要 【摘要】素质教育人心的背景下我国积极地开展了综合实践活动,且初见成效。但是当前阶段小学综合实践活动教学中存在学校领导不重视、教师不清楚和师生缺乏互动交流的问题。笔者认为要想提高小学综合实践活动课的教学效率,可从开发和利用自然资源、结合社会生活开展活动和发挥地域优势开展多样化的活动三个不同角度探讨,为其他教师提供参考。
作者 孔静
出处 《教育学文摘》 2021年26期
出版日期 2022年01月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)