体验探究式教学法在初中美术教学中的应用研究

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摘要 摘要:初中生已经具备基本的美术素养。为进一步提高初中生的美术综合素养,教师应明确新课程标准的各项要求,坚决围绕初中生的特点设计教学课程,增强学生的主体性。因此,探究体验探究式教学法在初中美术教学中的应用有着重要的意义。。该文分析体验探究式教学法的特点,探究初中美术教学应用体验探究式教学法的基本策略,以期增强初中生的美术综合素养。
出处 《中小学教育》 2021年30期
出版日期 2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)