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幼儿户外体育活动的组织与实施

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摘要摘要:学前教育“指南”在健康领域中指出:要增强孩子的体质，养成积极健康生活的态度与行为习惯。通过营造良好室外体育的气氛创设环境，让孩子参与室外体育运动，走出操场,走入自然，走在太阳下，参与室外体育运动。在户外运动中强身健体、合作交往、互助探究，树立社会的意识，从而实现健康发展。本文从营造和谐自主的氛围，创设科学合理运动区域、引入有趣民间游戏、优化指导对策等方面，论述“混龄户外，阳光体育”理念下，幼儿室外体育活动的组织和实施策略。

DOI lde5xg6nd3/5792817

作者杨莉萍

机构地区福建省泰宁县丹霞幼儿园福建三明354400

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词学前教育户外活动组织实施方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）