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谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

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摘要摘要：当前阶段从小学生的层面分析，学校和家长都比较重视学生文学课学习能力的培养，没有意识到小学生身体素质培养的重要性。学生受到这种思想观念的影响对体育课程的参与没有太大的兴趣，而这在很大程度上影响学生身体素质的提升，而小学体育教师作为体育课程的主要人物要积极的选择合适的教学方法培养学生的运动兴趣。

DOI n49y6663jy/5827711

作者傅昱文

机构地区浙江省丽水市莲都区老竹民族学校 323000

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词小学生体育教学培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）