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基于“互联网+”的中职会计专业课教学创新的探究——以《会计账簿登记与核对》实训课为例

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摘要【摘要】《会计账簿登记与核对》是中职会计专业中最重要的基础核心课程之一，其最大的特点是登记完各种明细账和总账时，能让学生获得较大的成就感，但在登记账簿时需要仔细和耐心。笔者在新课改背景下探索新的课堂组织形式和教学方式来优化会计账簿登记实训课。将“互联网+”运用到会计账簿登记实训课中进行教学创新，让实训课变得“有趣、易懂、高效”。

DOI 0dpw367042/5836569

作者巴华君

机构地区杭州市富阳区职业高级中学 310000

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词会计账簿实训课 “互联网+” 教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）