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基于"双高计划"背景提升高职教育质量

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摘要摘要：随着社会的不断发展与进步，教育体系的不断改革与创新，人们逐渐重视起高职教育。在新时期背景下，双高计划俨然成为了提升我国高职院校办学质量与办学水平的核心工程，因此，需将其重视起来。现阶段，我国高职院校在开展实际教学活动时尚存在一些问题，比如，对类型教育的实践与认知存在偏颇、教学方法比较老旧、校企合作与产教融合比较浅显等，为了改善教学质量，提高教学效率，高职教育院校相关管理人员需采取积极、有效策略予以解决。本文主要探究基于“双高计划”背景下提升高职教育质量的途径。

DOI pd5q01pmd7/5864595

作者王涛任涛严永锋

机构地区武汉电力职业技术学院湖北武汉 430074

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词新时期双高计划高职教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）