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思维导图在高中英语教学中的应用探究

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摘要【摘要】思维导图是一种全新的教育方法，它对于学生构建知识体系有其重要的作用，也可以让学生清晰的了解知识脉络之间的关系，加深学生对其图形和知识记忆，转变死记硬背的学习和教学方式，提高教学效率。

DOI 5jogn88zdv/5865584

作者刘天乐

机构地区重庆市鲁能巴蜀中学校 400023

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词思维导图高中英语教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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