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核心素养背景下运用思维导图培养中职英语思维品质

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摘要摘要：核心素养的提出为教育指出了新的教育改革方向。英语学科是基础薄弱的中职学生的难中之难。在实际教学中发现，运用思维导图能显著提升学生思维的逻辑性、灵活性、创造性，有助于培养学生良好的英语思维品质。

DOI 7j6x0mprj0/5901466

作者何越

机构地区湖北省孝感市大悟县中职校 432800

出处《中国教师》 2022年3期

关键词核心素养思维品质思维导图中职英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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