中职影视后期的功能模块与直播课程设计教学初探

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摘要 摘要:在具备一定的经济实力后,我国逐渐将发展重心调整为文化输出,并将大量的资源投入到了中职教育中,以便为我国的专业教育提供人才补充。但在现阶段中,影视后期功能模块以及直播课程的课程设计面临困难较多,所以大部分院校的课堂开展成果很难满足预期。介于此,本文分析了中职教育的教育特点,并为影视功能相关课程设计了全新的教学方案,希望能够为中职院校相关课程的开展提供新的思路。
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)