浅谈体育游戏在大学体育课程中的应用

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摘要 摘 要:体育游戏作为一种新型体育教学模式,对大学体育课程效果改善显著。通过分析体育游戏与大学课程现实融合情况,发现目前融合过程中存在课程体系建设分散、体育游戏与教学内容契合偏离、学生主观能动性不敷、体育游戏覆盖范围稀薄等诸多桎梏。鉴于此,提出完善体育课前设计、增强体育游戏教学适应性、设置体育游戏反馈环节、塑建体育游戏场所的建设思路,以期对体育游戏在大学体育课程中的应用提供借鉴。
作者 刘亚
出处 《教育学》 2022年2期
分类 [][]
出版日期 2022年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)