幼儿课程资源开发利用的本体价值

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摘要 摘要:幼儿园课程资源的开发和利用促进了教师的专业成长,传承和培育民族文化,创新,打造特色园,实现个性化教育。然而,幼儿课程的物理价值只是儿童现在和未来发展的需要。要确立儿童资源开发、内容选择、课程选择与开发的发展目标。
作者 刘妍
出处 《教育学》 2022年2期
分类 [][]
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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