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互联网+双创背景下高校跨境电商人才培养模式分析

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摘要摘要：信息技术发展，给我经济发展带来新的机遇和挑战，尤其是各个行业发展都产生翻天覆地变化，在这种社会背景下，对跨境电商人才也提出更高要求，不仅要具备扎实的专业基础知识，而且还要有较高的科学文化素养，提升其综合素质，然而，当前我国跨境电商人才培养过程中，还存在一些问题，基于此，本文主要分析互联网＋背景下跨境电商人才培养现状，并提出相关培养策略，希望对相关人员提供借鉴和参考。

DOI lj1lzxvr4v/6080920

作者丁思予

机构地区云南民族大学应用技术学院（653100）

出处《中国教师》 2022年5期

关键词互联网背景跨境电商人才培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）