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在运动中激发学生的主观能动性
在运动中激发学生的主观能动性
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摘要
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DOI
2d3q3vggj9/6086091
作者
朱勇
机构地区
江苏省苏州工业园区新城花园小学
出处
《教学与研究》
2022年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年5期
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