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《素质教育》
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2022年3期
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新课改背景下的小学教育教学管理
新课改背景下的小学教育教学管理
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摘要
【摘要】随着新课改的深入推进,小学教育的重要性日渐突出。小学教育作为学生学习生涯的基础阶段,关系着国家未来人才的发展方向。从小学教育教学的现状来看,仍然存在着很多问题与不足,严重阻碍了教育教学的顺利发展。文章对新课改背景下小学教育教学管理中存在的问题进行探讨,并提出若干解决对策。
DOI
n49mvoyxjy/6100259
作者
贾芙蓉
机构地区
重庆市万州区白土中心小学 404100
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
新课改
小学教学
管理
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年3期
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