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应用型高校机械类专业课程体系的设计——以台州学院机械专业为例

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摘要应用型高校是在高等教育大众化这一背景下作为一个新的教育概念产生的，构成了本科教育的一个新层次。通过对应用型高校机械类专业办学定位、人才培养目标的分析，提出了“三明治式”人才培养模式，对“三明治式”人才培养模式下课程体系的设计原则进行了探讨，并以此为基础，设计了一套适用于应用型本科机械类专业的课程体系。

DOI rdx96px1dl/614673

作者孙宝军;李军

机构地区不详

出处《中国现代教育装备》 2008年8期

关键词应用型高校机械专业课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国现代教育装备

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