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交互式教学主导在人

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摘要近年来．网络教学正在悄然兴起．如何实现师生之间的各种交互．已成为当前网络教学平台发展的瓶颈．网络课程教学交互的质量直接影响着网络教学平台的应用效果。

DOI n49erxv7dy/614811

作者周颜玲;孙禄华;张开文

机构地区不详

出处《中国教育网络》 2008年8期

关键词交互式教学网络教学平台教学交互网络课程师生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育网络

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