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初中历史教学中历史故事的巧妙应用

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摘要摘要：随着我国综合实力的不断壮大，近年来我国在国际地位的提升方面发展稳定。在国家综合国力提升的同时，国家领导人以及相关教育工作者也愈发重视起当前我国的历史教育问题以及相应的展开工作。一个国家能否正视并学习自身的发展历史，在学习的过程中对相应的历史进行反思，一定程度上直接影响着整个国家的精神面貌以及文化发展。由此相关教育工作人员在进行相应的历史教学过程中，需要主动把握历史这一学科中的教学展开内核，指导学生能够在学习过程中以史为鉴，完善自身人格的同时提高自身综合素养。

DOI n49m6e83jy/6152383

作者张斌

机构地区四川省泸州市合江县荔江镇虎头初级中学校 646200

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词初中历史教学方法历史学习故事

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）