首页 > 《教学与研究》 > 2022年6期 > 对数控生产实训教学过程考核评价体系的构建分析

对数控生产实训教学过程考核评价体系的构建分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在职业教育数控生产专业教学中，实训是提升学生对理论知识理解能力的重要环节，在实训中构建适合的考评体系，更有助于调动学生的积极性，激发学生的实训热情，引导学生从实训中积极思考，勇于创新，进而提升学生的实践应用能力。本文从数控生产实训教学中建立考核评价体系的依据出发，探索了相关的构建措施，以便促进职教学生全面发展，增强数控生产教学的效率。

DOI rdxrv3oydl/6174901

作者陈耀平

机构地区湖南省湘潭技师学院，411100

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词职业院校数控生产实训考核评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）