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“互联网+”时代下中职信息技术课程教学模式改革探讨

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摘要摘要：互联网的发展，已经渗透到我们生活中的各个方面，对于教育来说尤为如此。互联网技术起到了推动教育应用性发展的作用。对于中职的计算机教育来说，互联网技术在其中的应用是最为直接的，能够进一步的促使学生接触现代化的互联网技术，完成相应技能的使用，并进一步提升对现代“互联网+”社会的适应能力。

DOI 5jomnl6kdv/6204212

作者傅萍丹

机构地区福建省德化职业技术学校福建德化 362500

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词 “互联网+” 信息技术课程教学模式改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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