与开放教育理念相适应的教育建筑空间设计初探

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摘要 摘要:随着我国教育制度的逐步改革,开放的教育理念受到了越来越多的学校重视,同时也提高了对教育建筑空间的要求,强调在传统教学空间上加强学生之间的交流,给学生提供更多的学习场所和交流空间。在这一背景下,本文从在开放教育理念的基础上在从教室空间布局、教学组团布局两个方面分别阐述,以此希望提供借鉴作用。
出处 《建筑实践》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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